简要概括邓稼先与奥本海默的内容(奥本海默对打)
简要概括邓稼先与奥本海默的内容(奥本海默对打)
邓稼先和奥本海默：通过对比突出邓稼先的品格和奉献的精神。民族感情？友情？：侧面烘托出邓稼先严谨，做出的巨大贡献。“我不能走”：用恶劣的工作环境衬托出邓稼先坚强，奉献的意志，坚定的信念。永恒的骄傲：借用电报、书信赞扬邓稼先高尚的人品，无私的精神，巨大的贡献。
1、邓稼先（1924年6月25日—1986年7月29日），九三学社社员，中国科学院院士，著名核物理学家，中国核武器研制工作的.开拓者和奠基者，为中国核武器、原子武器的研发做出了重要贡献。
2、——稼先去世的消息使我想起了他和我半个世纪的友情，我知道我将永远珍惜这些记忆。希望你在此沉痛的日子里多从长远的历史角度去看稼先和你的一生，只有真正永恒的才是有价值的。——邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的。没有彷徨，没有矛盾。
3、人物形象 作者笔下的邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，是我国的“两弹元勋”。他忠厚朴实，诚真坦白，他从不骄人，没有小心眼，一生喜欢“纯”字所代表的品格。他热爱自己的祖国，热爱所从事的事业，他的一生始终在执着地追求，无私地奉献。
1、在邓稼先病逝后，杨振宁先生于1993年发表了以《邓稼先》为名的人物传记型文章，全文也被收录在中学语文课本中，成为经典。特别是在文中的“邓稼先与奥本海默”这一小节，杨专门回忆了自己与两人的交往经历。
2、描写方法 本文刻画人物采用了多种方法，主要有人物的行为描写，语言描写，正面描写，侧面描写等。最有特色的是文章的第三部分，作者巧妙地将邓稼先与奥本海默进行对比，表现邓稼先身上所体现出来的中国几千年传统文化所孕育的那种奉献精神。特色解读 人物形象的形成往往与人物所处的环境有很大的关系。
3、邓稼先去了，竟能说服工宣队军宣队的队员。这是真正的奇迹。 邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。邓稼先是中国共产党的理想党员。我以为邓稼先如果是美国人，不可能成功地领导美国原子弹工程；奥本海默如果是中国人，也不可能成功地领导中国原子弹工程。
4、邓稼先于1924年出生在安徽省怀宁县。在北平上完小学和中学以后，于1945年自昆明西南联大毕业。1948年到1950年赴美国普渡大学读理论物理，获得博士学位后立即乘船回国，1950年10月到中国科学院工作。1958年8月奉命带领几十个大学毕业生开始研究原子弹制造的理论。
5、《邓稼先》这篇文章回忆了中国近代的辛酸历史，讲述了“两弹”元勋邓稼先的生平及其对中国核武器事业所做出的贡献，又将邓稼先与美国物理学家奥本海默进行对比，赞美邓稼先的奉献精神、牺牲精神与爱国精神，表达了作者对邓稼先的崇敬之情。
6、这样，文章就把人物和背景紧紧地联系在一起。第二部分（两弹元勋）用简练的语言概括了邓稼先的一生。邓稼先的一生可圈可点之处很多，而作者选取的主要内容是他在回国后的28年间“始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线”的情况。这是与中心相一致的。
1、邓稼先 （1924-1986），安徽省怀宁县人，1924年生，男，中共党员，核物理学家，中国科学院学部委员。1945年毕业于西南联合大学物理系，后在北京大学任教。1948年10月缚美国普渡大学物理系留学，1950年获物理学博士学位，同年回国。
2、邓稼先（1924—1986），九三学社社员，中国科学院院士，著名核物理学家，中国核武器研制工作的开拓者和奠基者，为中国核武器、原子武器的研发做出了重要贡献。
3、邓稼先是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者，邓稼先始终在中国武器制造的第一线，领导了许多学者和技术人员，成功地设计了中国原子弹和氢弹，把中国国防自卫武器引领到了世界先进水平。
4、邓稼先资料简介如下：邓稼先（1924年6月25日-1986年7月29日），出生于安徽怀宁，中国共产党党员，九三学社社员，核物理学家，中国科学院学部委员（院士），生前是核工业部科技委员会副主任，中华人民共和国国防科学技术工业委员会科技委员会副主任。
