中国留守儿童日记,做一名留守儿童是什么体验?
中国留守儿童日记,做一名留守儿童是什么体验?
1、《留守儿童家庭教育策略》这本书以其科学性、知识性和实用性，以图文并茂的形式呈现，具有很高的针对性。它深入探讨了家庭教育在儿童成长过程中的不可或缺性，尤其是对于那些远离父母的留守儿童，它对他们的心理健康、行为品质等问题进行了深度剖析。
被迫学会看脸色，承受难堪。总有些亲戚说话难听，到我家来看望我爷爷奶奶时，会说：你就这样住在这里啊？赶紧叫你爸妈多寄点钱回来！每次我都觉得难堪，总觉得自己在白吃白喝。
非常没有安全感，也没有幸福感。时时刻刻有被遗弃的感觉。爸爸妈妈把我生下来，不爱护我，不关心我，甚至在我小的时候想着把我送人。这样他们可以再生两胎啊。反正我得知后，心里很难过，觉得父母亏欠我了。后来又被迫一直当留守儿童，周围的人嘲讽我说，你父母不要你和你妹妹了。
曾经，我一个老师张启明，给我讲过他的一个故事，在他年轻的时候，曾经遇到过一个留守儿童，而就是这个留守儿童，让他改变了曾经对留守儿童的看法。 那个留守儿童，名字很特别，那是一年冬天，雪花铺满了小泥路，盖住了房顶，压弯了树枝，在这个北方的小山村里全是雪的影子，还有夜的黑色。
留守的痛苦，母亲的缺席，三个月的分离，我和外婆相依为命，渴望母爱的填补，孩子的心中充满了孤独和思念。尽管生活艰难，孩子仍展现出坚强的一面，照顾弟弟，我能做到，妈妈请放心，小小肩膀承载起生活的重担。
爸爸妈妈，我们在家。 26个留守的孩子，平均年龄9岁，220篇日记，21幅象征梦想的画，21个发自心底的愿望，12封写给爸爸妈妈的信。这些站在穷山之顶，恶水之上的孩子们，用稚嫩甚至娇弱的身躯撑起了那一片土地，还有他们的孤独生长。又爱又累，他们依然微笑。
这26个平均年龄九岁的留守儿童，用他们的220篇日记，记录下生活的点滴和梦想的痕迹。21幅象征梦想的画作，21个来自心底的深深愿望，以及12封写给远方父母的信件，都是他们在困苦中展现的坚韧与情感寄托。他们身处贫穷的山区，生活在艰难的环境中，用稚嫩的肩膀扛起生活的重担，独自面对孤独的成长。
小球王“毛利”，跳跳鼠，我的日记本，生活日记——趣趣趣，成长新干线，小灵通真“灵”，免费，一个留守儿童的三则日记，欢乐直通车，特级小厨师，去长荡湖吃螃蟹哕，表妹show才艺，沙滩上会动的泥塑，开心节假日，快乐的国庆节，桂林的端午节，童话节，今天我岁。
◆成立亲情聊天室，拓宽亲情教育方式。学校要求学生每月至少给父母写一封信，每周至少给父母打一次电话，每周至少写一篇思念父母或者感恩父母的日记。学校还每月召开一次亲情教育主题举搭中队会。◆积极营造寄宿部如“家”的温馨。通过对寄宿部“大家庭”的建设，让“留守儿童”产生亲情共鸣。
留守儿童的日记（一）作者：杨蕊（六年级上）学校：东风路小学 人气：281 日期：2009-01-10 今天，是新年了。别人家的孩子都高高兴兴地在放鞭炮，只有我一个人在一边看着。说实话，我真的一点儿也不羡慕他们有多少鞭炮，多少压岁钱。
杨元松贵州省安龙县万峰湖镇毛草坪小学语文教师，27个留守儿童的班主任。为了锻炼学生的写作能力，他要求孩子们每天写日记。本来只是一个再平常不过的教学活动，但，在那一篇篇日记中，他感受到孩子们的快乐和烦恼，坚强和困惑，乐观和坦然，并深受感动。
留守的痛苦，母亲的缺席，三个月的分离，我和外婆相依为命，渴望母爱的填补，孩子的心中充满了孤独和思念。尽管生活艰难，孩子仍展现出坚强的一面，照顾弟弟，我能做到，妈妈请放心，小小肩膀承载起生活的重担。
这26个平均年龄九岁的留守儿童，用他们的220篇日记，记录下生活的点滴和梦想的痕迹。21幅象征梦想的画作，21个来自心底的深深愿望，以及12封写给远方父母的信件，都是他们在困苦中展现的坚韧与情感寄托。他们身处贫穷的山区，生活在艰难的环境中，用稚嫩的肩膀扛起生活的重担，独自面对孤独的成长。
《中国留守儿童日记》日记取材于26位留守儿童的日常生活，孩子们的文笔并不好，由于普遍的类成人化教育，文字又多少有些假装老成的痕迹。
爸爸妈妈，我们在家。 26个留守的孩子，平均年龄9岁，220篇日记，21幅象征梦想的画，21个发自心底的愿望，12封写给爸爸妈妈的信。这些站在穷山之顶，恶水之上的孩子们，用稚嫩甚至娇弱的身躯撑起了那一片土地，还有他们的孤独生长。又爱又累，他们依然微笑。
