奥本海默与清洁工,《心灵捕手》看天才的成长
奥本海默与清洁工,《心灵捕手》看天才的成长
《美丽心灵》以数学家小约翰·福布斯·纳什为原型，讲述他早年的数学成就和精神困境。尽管遭受精神分裂症的困扰，但他的故事告诉我们，数学的魅力和坚韧可以战胜一切，纳什在1994年荣获诺贝尔奖，电影《美丽心灵》正是对这种精神的深度诠释。
1、看着威尔开车远去的背影，我由衷地为他祝福，但同时也引发了对天才这个物种的思考。对于天才，我是怀着崇敬的心理仰视的，剧中威尔和尚恩教授和心理专家精彩的对话，以及《最强大脑》给我带来的震撼，始终萦绕在我内心深处。
2、另一评价指出，《心灵捕手》中的角色塑造丰富，马特·戴蒙和罗宾·威廉姆斯的表演深入人心，影片探讨了天才崇拜与自我认知的主题。导演和编剧通过两条主线展现了主角的成长和心理治疗的深化，展现出对人性的深刻洞察。
3、电影《心灵捕手》讲述了一位天才数学家威尔的转变。他因叛逆与打架被送入少年观护所，遇到了有心提拔他的数学教授。在教授的引导下，威尔开始接受心理辅导，遇到了心理辅导专家桑恩教授。在桑恩的努力下，威尔逐渐打开心扉，摆脱了孤独，实现了自我成长。电影中的一句经典台词“这不是你的错。
【习题】：1．文中两次较详细地写黄蜂走向死亡时的“举动”，表达了作者不同的情感。阅读文章，填写表格。
第一件事：母亲教育我用欣赏的眼光去看待困难。第二件事：母亲教育我正确对待眼前的困难，把困难看成机遇 。母亲为“我”的勇敢奠下基础。母亲给了“我”生活中的坚定的信念。文中的母亲是一个怎样的人？用简要的语言加以概括。
略 （1）过失（2）答应（3）劝说（4）通“嘱”，嘱托（1）代厨下儿（2）代“蒙大怒，击鼓会兵，欲就船攻宁”这件事（3）代甘宁1吕蒙大怒，擂起战鼓，调动军队，打算上船攻打甘宁。1吕蒙性格：能虚心接受别人的意见，深明大义，顾全大局。
1、【答案】： 信 崇 蹒 承 （1）碰、撞 （2）断 （3）够、达到 （4）归向 （1）逐 追亡逐北 逐鹿中原 （2）昔 抚今追昔 今非昔比 （1）追赶到太阳落下的地方 （2）足够 （3）向北 （4）前往 （1）（夸父）还没跑到，就在半路上因口渴而死了。
2、qīng（2）shè（3）shú（4）suì（1）吴下阿蒙三国时吴国名将吕蒙，特指原来不好读书的吕蒙。后泛指缺少学识、文才的人。造句：他学问很少，像是吴下阿蒙（2）刮目相待用新的眼光来看待。也作“刮目相看”。刮目：擦眼。刮：擦，摩。相待：相看待。
3、撒 秕 啄 罩 人迹罕至 人声鼎沸 不必说浙江名人辈出，有深厚的文化底蕴；也不必说浙江有丰富的名优特产，有享誉世界的西湖龙井、绍兴黄酒、金华火腿，单是浙江有优美的自然风光，有江南水乡的秀美神韵——这一点就足够令人向往了。
4、【答案】： 冽 履 懈 悚 羸 罄 莽 伦 D 细腻 展现 闪耀 （1）天气日益恶劣；（2）队员们失去了当初的精力，身体已疲 惫不堪；（3）队员们失去了精神动力；（4）很容易偏离回程的方向。前往极点的时候。当初。
